کتاب رایگان

ساختار آزمون لیسنینگ آیلتس

چهار بخش آزمون را بشناس، پیش از پخش سؤال را بخوان و پاسخِ اولت را برای مرور نگه دار.

  1. بخش ۱گفت‌وگوی روزمره (۲ نفر)۱۰ سؤال
  2. بخش ۲صحبت یک نفر در موقعیت روزمره۱۰ سؤال
  3. بخش ۳گفت‌وگو در موقعیت آموزشی۱۰ سؤال
  4. بخش ۴سخنرانی دانشگاهی۱۰ سؤال

حدود ۳۰ دقیقه با ضبطی که یک‌بار پخش می‌شود.

نمونه‌ای از داخل PDFصفحهٔ سوم کتاب؛ آماده‌شدن برای سؤال، نمونهٔ اصلاح پاسخ و نکته‌های املا

صفحهٔ ۳ نسخهٔ PDF. اگر تصویر بارگذاری نشد، می‌توانی کتاب را از پیوند دانلود دریافت کنی یا متن را در همین صفحه بخوانی.

فرهاد میرسعیدی فرهاد میرسعیدی
۱۰ دقیقه مطالعه ۵ سوال خودآزمایی

آزمون لیسنینگ چگونه پیش می‌رود؟

اول ساختار را روشن کن؛ بعد برای هر مرحله، یک تصمیم ساده و قابل‌تمرین داشته باش.

در لیسنینگ آیلتس چهار بخش و در مجموع ۴۰ سؤال وجود دارد: هر بخش ۱۰ سؤال دارد. زمان پاسخ‌گویی با ضبط حدود ۳۰ دقیقه است و ضبط فقط یک‌بار پخش می‌شود. این‌ها دلیل خوبی برای خواندن دقیق سؤال‌ها و ثبت پاسخِ اول هستند، بدون این‌که برای مکث‌ها یا دشواریِ بخش‌ها قانون ثابت بسازی.

نمره‌ی خام و امتیاز لیسنینگ

نمره از تعداد پاسخ‌های درست ساخته می‌شود. در جدول‌های میانگینِ رسمی، ۲۳ پاسخ درست از ۴۰ معمولاً حدود Band 6 است؛ مرز دقیق می‌تواند با نسخه‌ی آزمون تفاوت داشته باشد. پس یک عدد را تضمین یا پیش‌بینی قطعی ندان: پاسخ‌های درست را ثبت کن و الگوی خطایت را ببین.

هدف تمرین، یک پاسخِ قابل‌بررسی است: پاسخ اول، پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلِ اصلاح.

چهار بخش آزمون

بخش ۱ گفت‌وگوی روزمره‌ی دو نفره و بخش ۲ صحبت یک نفر در موقعیت روزمره است. بخش ۳ گفت‌وگویی آموزشی میان دو گویندهٔ اصلی است که ممکن است مدرس هم در آن حضور داشته باشد؛ بخش ۴ سخنرانی دانشگاهی است. نوع سؤال و حسِ دشواری می‌تواند تغییر کند، بنابراین برای هیچ بخش یا نوع سؤالی یک حکم همیشگی نساز.

  1. بخش ۱زمینه‌ی اجتماعی؛ ۱۰ سؤال
  2. بخش ۲زمینه‌ی اجتماعی؛ ۱۰ سؤال
  3. بخش ۳زمینه‌ی آموزشی؛ ۱۰ سؤال
  4. بخش ۴زمینه‌ی آموزشی؛ ۱۰ سؤال

پیش از پخش صدا

برای یک سؤال مشخص آماده شو، نه با یک چک‌لیستِ زمان‌بندی‌شده. دستور را بخوان؛ تعداد پاسخ یا محدودیت کلمه را پیدا کن؛ به جای خالی یا گزینه‌ها نگاه کن؛ و با سرنخِ متن حدس بزن دنبالِ عدد، نام، اسم یا توضیح هستی. هر کدام از این کارها فقط وقتی مفید است که به همان سؤال وصل باشد.

NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER

این دستور یک نشانه است: پاسخِ طولانی‌تر، حتی اگر مفهومش درست باشد، ممکن است با محدودیت سؤال نخورد. پیش‌بینیِ نوع کلمه کمک می‌کند با شروع صدا، سرنخِ درست را زودتر ببینی؛ جایگزینِ گوش‌دادن نیست.

اگر یک پاسخ را از دست دادی

وقتی صدا جلو رفته، پاسخِ جاافتاده را روی برگه علامت بزن و توجهت را به سؤالِ فعلی برگردان. پس از تمرین، پاسخ اولت را نگه دار؛ بعد از دیدنِ متن یا کلید، پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلش را بنویس. این کار نشان می‌دهد خطا از شنیدن، دستور یا انتخاب بوده است.

ثبت و مرور پاسخ‌ها

املای پاسخ در ارزیابی مهم است؛ اما بزرگ یا کوچک نوشتنِ حروف ارزیابی نمی‌شود. برای نمونه، accommodation با accomodation یکی نیست. در مرور، پاسخ را با محدودیت کلمه، املا و معنای متن تطبیق بده؛ نه با یک قانون کلی درباره‌ی اسم‌های خاص.

در آزمون کاغذی، ۱۰ دقیقه برای انتقال پاسخ‌ها در پایان داده می‌شود. در آزمون کامپیوتری، راهنمای رسمی IDP از ۲ دقیقه برای بررسی نهایی یاد می‌کند. این دو وضعیت جدا هستند؛ پیش از ثبت‌نام، نوع آزمون و شرایط مرکز خودت را بررسی کن.

یک روال ساده برای تمرین

یک سؤال واقعی انتخاب کن، پاسخ اولت را روی کاغذ بنویس و فقط بعد از آن سراغ متن یا کلید برو. پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلِ تغییر را کنار پاسخ اول ثبت کن. برای تمرین بعدی، یک سؤال تازه از نوعی دیگر انتخاب کن تا فقط همان مثال را حفظ نکرده باشی.

پنج بررسی روی کاغذ

برای هر مورد، ابتدا پاسخ خودت را بنویس. سپس کلید را باز کن، پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلِ تغییر را زیر پاسخ اولت اضافه کن.

Q1

در جدول‌های میانگینِ رسمی، ۲۳ پاسخ درست از ۴۰ تقریباً به کدام نمره نزدیک است؟

  • Band 5
  • حدود Band 6
  • Band 7

Q2

You miss an answer while the recording has already moved on. What should you do first?

  • Wait for a rewind.
  • Mark the missed item and return to the question the recording is on.
  • Invent an answer before listening to the next question.

Q3

Before a note-completion question marked “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”, what is a useful preparation?

  • Read the instruction, check the limit, and use the stem for likely word type and context cues.
  • Memorise a fixed number of moves.
  • Ignore spelling because capital letters decide the mark.

Q4

در صفحه‌ی رسمی IELTS Academic sample questions، فعالیت Listening Multiple Choice (one answer) را پیدا کن. پیش از پخش، دستور و گزینه‌ها را بخوان. صدا را یک‌بار پخش کن و انتخابِ اولت و دلیلش را هنگام یا پس از گوش‌دادن روی کاغذ ثبت کن. فقط بعد از آن، متن و کلید را بررسی کن، شاهد را بنویس و پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلش را کامل کن.

Q5

برای انتقالِ تازه، از همان صفحه‌ی رسمی یک تمرین Note Completion متفاوت و ندیده انتخاب کن. پیش از پخش، دستور و محدودیت کلمه را بخوان؛ با یک‌بار پخش پاسخِ اولت را ثبت کن؛ فقط بعد از آن با متن یا کلید، پاسخِ اصلاح‌شده و دلیلش را کامل کن.

کلید و دلیل‌های پنج بررسی
  1. Q1 — حدود Band 6. ۲۳ از ۴۰ یک میانگین است و مرز دقیق با نسخه‌ی آزمون تفاوت دارد.
  2. Q2 — علامت بزن و با سؤال فعلی ادامه بده. ضبط بازپخش نمی‌شود؛ بعداً پاسخ اول، اصلاح و دلیل را بررسی کن.
  3. Q3 — دستور، محدودیت، نوع واژه و سرنخ متن. املا مهم است و حروف بزرگ/کوچک ارزیابی نمی‌شود.
  4. Q4 — Listening Multiple Choice (one answer). ابتدا دستور و گزینه‌ها را بخوان، با یک‌بار پخش انتخاب اول و دلیلش را ثبت کن؛ فقط بعد از متن و کلید، شاهد، اصلاح و دلیل را بنویس.
  5. Q5 — یک Note Completion تازه. دستور و محدودیت را بخوان، با یک‌بار پخش پاسخ اول را ثبت کن؛ فقط بعد از متن و کلید، اصلاح و دلیل را کامل کن.

مرور سریع

چهار بخش

هر بخش ۱۰ سؤال دارد؛ در مجموع ۴۰ سؤال.

موقعیت‌ها

دو بخش اول اجتماعی و روزمره‌اند؛ دو بخش بعدی آموزشی و دانشگاهی.

زمان و پخش

ضبط حدود ۳۰ دقیقه طول می‌کشد و فقط یک‌بار پخش می‌شود.

نمره

۲۳ پاسخ درست از ۴۰ در میانگین‌های رسمی حدود Band 6 است؛ مرز دقیق با نسخهٔ آزمون تغییر می‌کند.

آماده‌سازی

دستور، محدودیت کلمه، نوع واژه و سرنخ متن را برای همان سؤال بررسی کن.

ثبت و مرور پاسخ

املا مهم است؛ بزرگی و کوچکی حروف ارزیابی نمی‌شود. آزمون کاغذی ۱۰ دقیقه برای انتقال پاسخ و آزمون کامپیوتری ۲ دقیقه برای بررسی نهایی دارد؛ قالب آزمونت را با مرکز برگزارکننده بررسی کن.

حالا ساختار را با یک نمونه‌ی رسمی تمرین کن و پاسخِ اول و اصلاح‌شده‌ات را کنار هم نگه دار.

برای ادامه، تمرینِ همین درس را با پاسخ‌های ثبت‌شده‌ات مرور کن. همین الان بزنش.

اگر خواستی یک نفر مستقیم نگاهی به کارت بندازه، یک جلسه‌ی مشاوره بردار.

درسِ ویدئوییِ این درس همین درس، با ویدئو و یک تمرینِ تعاملیِ آخر.